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[ 초등1~3학년_2022년 기준 ] [겨울방학] 뮤키즈?+ I-Sound
#사운드 #작곡 #멜로디 #음악- - 교육대상
- 초등1~3학년_2022년 기준
- - 모집정원
- 8명
- - 수강료
- 50,000원
- - 교육시간
- 10:00-12:00(일일 2시간/총 10시간)
- - 교육장소
- 일반강의실, 소리스튜디오
※ <뮤키즈? 뮤직 온 더 키즈>의 심화단계로, 뮤키즈 수업 참여자 신청 권장
교육내용
성장기의 아이들은 타인과 구별될 수 있는 자신만의 정체성을 찾아가기 시작합니다.
본 수업에서는 작곡 어플리케이션을 활용하여 자신의 테마 BGM을 만들어, 음악으로 자아를 표현할 것입니다.
새하얀 도화지에 자화상을 그리듯, 나를 표현할 수 있는 세상에 단 하나뿐인 음악을 무음(無音)의 상태에서 만듭니다.
일정 | 내용 | 비고 |
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1차시 1/16 (월) |
<나? 나? 사운드?> -스스로에 대해 생각해보고, 발견하기 -사운드가 무엇인지 게임을 통해 이해하기 (음악을 구성하는 레이어드에 대해 이해하기) |
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2차시 1/17 (화) |
<나의 빠르기는?> -템포(빠르기)의 변화에 따른 음악의 변화 느껴보기 -나의 TEMPO는 무엇일까? -나를 표현할 수 있는 소리 :나의 분위기와 맞는 사운드를 찾아보기 |
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3차시 1/18 (수) |
<나의 걸음걸이를 닮은, 나의 비트!> -나의 템포와 어울리는 나의 비트는 무엇일까? -다양한 리듬악기의 소리를 들어보고 구분한다. -나를 표현할 수 있는 비트를 만들어본다. |
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4차시 1/19 (목) |
<나를 나타내는 사운드 찾기> -다양한 악기를 패턴별로 들어보고, 소스를 선택한다. -선택한 소스에 맞는 주법으로 패턴을 만든다. -내가 만든 멜로디를 녹음하고 bgm을 만든다. |
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5차시 1/20 (금) |
<I-Sound> -나를 나타내는 사운드를 완성한다. -각자 만든 음악을 감상하며 수업을 마무리한다. |
강사소개
서혜윤
토요 꿈다락, 문화예술교육사업 등지역특성화 문화예술교육사업 <응답하라 군포 8414>/군포 중학교
삼성 꿈 장학재단 배움터 지원사업 합예술프로그램 /양정초등학교
삼성꿈 장학재단 배움터 지원사업 합예술프로그램 /흥진중학교
지역특성화 문화예술교육사업<골목대장 프로젝트>/군포중학교
꿈꾸는 학교/ 관모초등학교
한국교육예술진흥원 꼬마작곡가 프로그램 / 당진 문화예술학교
토요 꿈다락 진로탐색 프로그램<싱어송라이터 할까요?>/광정동 청소년 문화의집
무늬만 학교 ‘작곡편’ 강사/인생나자 작업장
삼성꿈장학재단 배움터 지원사업 통합예술프ㅋ그램 ‘작곡편’ /가야종합사회복지관
토요꿈다락 예술가x청소년 <마지못해민트초코와 앨범발매 프로젝트>/군포 아시아의 창
토요 꿈다락 예술가x청소년 <나의 1st 앨범발매프로젝트>/군포 아시아의 창
경기문화재단 성남 시민예술학교<탄천 블루스> 수업
성남 문화재단 사회문화예술교육 <다시, 핑크로 물들다>
경기시민예술학교 성남캠퍼스 <뮤직 컬러링>
성남 꿈꾸는 예술터 정규수업<가가:패밀리송 만들기>
아르떼 공모 사업사회를 마주하는 N개의 문화예술교육 등
-자격증-
실기교사 음악 교원 자격증
문화예술 교육사 2급
노인 음악 심리상담사 1급
음악 심리 상담사 1급
입금정보
<신청안내>
- 모든 교육 과정은 성남미디어센터 홈페이지에서 신청이 가능합니다.
- 인터넷 사용이 어려운 경우에는 미디어센터 사무실로 방문하시면 접수를 도와드립니다.
- 수강신청은 선착순 마감을 원칙으로 합니다. 다만, 강좌 성격에 따라 면접심사 등 별도의 전형을 거치는 경우가 있습니다.